Belegarchiv/Konkordanz
Die hier aus dem elektronischen Belegarchiv ausgegebenen Stellen bilden den durch halbautomatische Lemmatisierung von digitalisierten Volltexten gewonnenen Kern einer umfassenderen Beleggrundlage, die für die Ausarbeitung des Mittelhochdeutschen Wörterbuchs verwendet wird. Bei der Benutzung des elektronischen Belegarchivs ist stets zu beachten, dass es Stellen enthalten kann, die anderen Stichwörtern zuzuordnen sind.
lërnen swV. (158 Belege) Lexer Lexer-Nachtr. BMZ Findeb.
| Gewislich, das hat getan der fleis der übennden und der lernennden und frummigkait der weisenn, die über die maß die chunst | |
| "kenne Got" ich kann sein nicht./ Was dar umb? ich lerns wol,/ Seyt ich petlens pflegen sol.’/ Do das dise clag | |
| herre mein,/ Schaffe mit dem gaste dein/ Das er mich lerne ruren,/ Dy sussen döne furen/ In der herpfen paß dan | |
| daz meinit div diemůti ſiner libhafte. alſo er ſelbe ſprach. Lirnet uon mir. want ich milte bin. unte diemůtiſ herzen. Er | |
| gen sinne kêret:/ ir wéhs%\elgedénk%\en daz kan sich nâhe smücken./ //Lerne $s gerne $s wol gevallen reinen wîben, junger man./ eine | |
| mag dir fröide bringen./ swinc im liebegerndes sinnes ougen,/ sô lérn%\et dîn w%/ünsch%\elgedenken frœlich springen./ //‘Ich wil mîn gemüete erjetten, daz | |
| sî dir muotent, süeze Minne,/ lêrs ouch sendiu herzen gern,/ lerns ouch sendiu herzen wern,/ werdiu küniginne./ sumer fröit und werdiu | |
| in lufte ûf erde in mer./ swaz kunst ein man gelernet hât,/ diu frumt in ân dich niht./ süez ist dîn | |
| ir hôchgemuot./ wirt iu minnen twingen kunt,/ iuwer kleinvelrôter munt/ lernet siuften an der stunt./ //‘Herre, sagt mir, waz ist minne?/ | |
| ſtetichait, das hat diu heilige chriſtenhait pei den heiligen martreren gelernet. Die ſeligen, die der heilige gaiſt innerhalb in irn hercʒen | |
| der was Militô genant./ der minnete und vorhte got;/ er lernte und lêrte sîn gebot,/ wand er sich des wol enstuont,/ | |
| hâst!/ Noch lebet dîn ungetriuwer rât,/ wand ez von dir gelernet hât/ maniger der ez vil wol chan./ si grüezent unde | |
| der, der in noch fürbaz/ in sînem dienest vriste./ dâ lernete er zouberliste;/ dâ mit hât er sît betrogen/ und in | |
| künigîn/ und ir kamervrouwen/ dô wunders vil beschouwen,/ daʒ er gelernet hæte./ nû daʒ diu götîn stæte/ der kurzewîle gnuoc gesach,/ | |
| und lobelichen hæte./ als er eʒ drumbe tæte,/ daʒ si gelernet hete wol,/ sus wart ir munt heiʒ als ein kol/ | |
| er were der edelste junckherre den sie ye gesahen. Er lernet schachzabel und wurffzabel und allerhand spiel das man spielen mocht | |
| so sere an mir lestert, wann ich wil gern allerhande lernen, da mit ich gebessert mag werden!’ ‘Ir hant mich so | |
| nechten bracht, den ir mir bevalent zu wisen und zu lernen.’ //Herunder kam die konigin gan und herre Gawan mit ir. | |
| sprach er; ‘geuneret muß das lant syn da irs hant gelernet, wir hant dick gesehen das als byderbe lút als ir | |
| got niht. Swel menſche aber uon ſin ſelbeſ lihtekeite niht enlernet von ewigen dingen, der wirt wider gote ſculdic, wen er | |
| vernomen, daʒ eſ dem menſchen gůt iſt, daʒ er gerne lernet. Michel beſſer iſt, ob er gerne leret. Da uon [32#’v] | |
| ſi helle wiʒen mit vnmaʒlicheme ſtancke. Wen ſie ʒuht niht wolten lernen, uon rehte lident ſi da ʒe helle [59#’v] ſtrafen mit | |
| sin selicheit,/ of he din wort werlich versteit./ //An dir lernent d#;ei geistliche l#;iude,/ d#;ei sunderliche godes brüde,/ w#;ei si ir | |
| kument bi,/ d#;ei got anes#;eint in himelriche,/ an dem si lernent eweliche./ so mer is ire reinicheit,/ mer is zů in | |
| reincheit was ir beider geleide,/ an des meisters heimlicheit/ alda lernden si d#;ei wisheit,/ d#;ei n#;ei engeine zung $’n gesprach,/ d#;ei | |
| gegründen mach./ //Petrus, des groʒ einveldicheit/ andre einveldgen üvergeit,/ he lernd enbinnen heimeliche/ van dem vader van himelriche/ des rechten glouven | |
| n#;iun engelscher chore ambacht/ sint an dir, vrowe, vollebracht./ dit lern ich, dar ich gesaget haven,/ dat du bis üver al | |
| nieman, er si denne gesunt und habe ze hoher schůle gelernet, und si m#;eussent alle priester, bihter und hohe userwelte lerer | |
| tugenden getwungen hant in gotte. Also vil als wir wisheit lernen und ander lúte da mitte bekeren und mit gotte bestan | |
| lange./ /Waer ein sitich alder ein star, die mehten sît/ gelernet hân, $s daz si spraechen minnen./ ich hân ir gedienet | |
| dâ sanc:/ ^"ein sitich unde ein star âne sinne/ wol gelerneten, daz siu sprâchen ‘minne’."/ wol, sprich daz unde habe des | |
| unde wele stunde schedelich ist an den selben tagen, der lerne an disen versen. $t Armis gunfe dei calatos adamare dabatur. | |
| ir drouwen laßen./ knecht, straßen $s du salt der binen lern./ dem wisel ist/ $s in aller frist/ die bin gehorsam | |
| daz lieht gevar./ //dar nâch sîn snelheit verre spranc./ er lernte den gabilôtes swanc,/ dâ mit er mangen hirz erschôz,/ des | |
| von Jeschûten brach/ unde ein tumpheit dâ geschach./ het er gelernt sîns vater site,/ die werdeclîche im wonte mite,/ diu bukel | |
| man geschiht./ ___der wirt sprach sîn êre./ "noch sult ir lernen mêre/ kunst an rîterlîchen siten./ wie kômet ir zuo mir | |
| sprach "mîn wîp/ //mac nu belîben vor dir vrî./ nu lerne waz sterben sî."/ ___"neinâ, werder degen balt./ dîn êre wirt | |
| ich fürht diu habestu lâzen dort:/ hâts aber dîn munt gelernet,/ sô wehset unde kernet/ immer sælden kraft bî dir:/ lieber | |
| rât,/ daz diuht iuch lîhte ein missetât./ //swenne ich fliehen lerne,/ sô stirb ich als gerne."/ ___Dô sprach diu blôze herzogîn/ | |
| heidenischer schrifte/ dirre âventiure gestifte./ der karakter â_b_c/ muoser hân gelernet ê,/ ân den list von nigrômanzî./ ez half daz im | |
| sich hal des tougen,/ daz sîniu liehten ougen/ weinen muosen lernen./ zeiner zisternen/ wârn si beidiu dô enwiht:/ wan si habtens | |
| ein teil an mir hât wâr./ swie unsanfte ich daz lerne,/ ich geloubtez iu doch gerne,/ wold ez gelouben ander diet,/ | |
| iriv chint ſendent ʒe hohen ſchvln, daʒ ſi hoch chunſt lernen, alſo wil vnſer herre, daʒ wir in der ſchul – | |
| in der ſchul – in geiſtlichem lebenne – hoch tvgende lernen vnd aller meiſt wil vnſer herre, daʒ wir fvnf dinch | |
| vnd aller meiſt wil vnſer herre, daʒ wir fvnf dinch lernen, di da beʒeichent $t ſint bi den funf wiſen magden. | |
| ſtvnt wirſer denne div ein iſt, ich wolt dich wol lernen, daʒ dv mit in allen frid haſt, behalt nivr ʒwæi | |
| er und lert uns die hiligen dim#;euticheit, daz wir ê lern sch#;euln, ê daz wir uns dehein maisterschaft an nemen, daz | |
| an nemen, daz wir unsern lerærn undertan schuln sein. deheins lernes bedorft er niht, wan aller wistum von im chomen muz. | |
| uns da mit geleret daz wir ê bei den wisen lern, ê wir ze deheim gewalt streben, daz sich die jungen | |
| gewalt streben, daz sich die jungen des nicht schamen, si lern und bezzern sich bei den witzigern. mit sinem vragen und | |
Ergebnis-Seite: << 1 2 3 4 >> |